Divagaciones eruditas

Ricardo J. García Gómez

En medio del trago de agua que bebo se abre un espacio para la pregunta...

Iliana Hernández Partida

En el territorio de Juchitán de Zaragoza, Oaxaca, existen los muxe’ que son hombres que...

Cruz García Lirios Javier Carreón Guillén Minerva Pérez Ortega

Los estudios alusivos a las redes de conocimiento han demostrado la incidencia de factores que conforman un proceso de aprendizaje a partir de la interrelación entre sus indicadores. En este sentido, el objetivo del presente trabajo fue establecer la confiabilidad y la validez de un instrumento que midió cuatro factores de emprendimiento: oportunismo, compromiso, innovación y satisfacción relativos a la comercialización del café en una selección no probabilística de caficultores dedicados a la venta al menudeo del café orgánico. Los resultados muestran una unidad de la capa de salida (0,496) que subyace a la interrelación entre 28 unidades de la capa de entrada y 3 unidades de la capa de aprendizaje oculta. En relación con los estudios de redes de conocimiento se advierte la importancia de agregar otros factores no incluidos en el modelo de redes de conocimiento neuronal del emprendimiento y comercialización del café orgánico.

Pedro Uc Be

Es común escuchar en las comunidades mayas expresiones como éstas: «woy náako’on jo’oljeake’», «náako’on tu...

Cruz García Lirios Javier Carreón Guillén Jorge Hernández Valdés José Alfonso Aguilar Fuentes María de los Ángeles Delgado Carrillo

Social work as intervention to device biopolitics, the technopolitics and necropolitics   José Alfonso Aguilar...

Laurentino Lucas Campo

Laurentino Lucas Campo[2] En este texto se reflexiona acerca de la experiencia personal de la...

Alfredo Castro Felipe Cruz García Lirios Guillermina Hernández Romero Lorena Damaris Quintana Alonso Miguel Bautista Miranda Rogelio Sánchez Arroyo

Los estudios organizacionales en torno al estrés han establecido tres dimensiones preponderantes; despersonalización, frustración y agotamiento en la medida en que los trabajadores cuentan con escasos recursos ante un incremento desmedido de las demandas productivas y competitivas. En contextos educativos, las políticas neoliberales han generado climas laborales cada vez más estresantes en la medida en que las Instituciones de Educación Superior son sometidas a un escrutinio sistemático de sus objetivos y metas alcanzados. De este modo, el diagnóstico de los niveles de estrés y sus indicadores para la discusión de sus implicaciones con variables organizacionales tales como la calidad de los procesos es de suma importancia para anticipar escenarios de productividad y competitividad. Se realizó un estudio no experimental, exploratorio y transversal con una selección no probabilística de 310 administrativos y docentes de una IES pública. Los resultados muestran la confiabilidad y validez del instrumento del cual se obtuvieron las tres dimensiones reportadas en la literatura. Con base en los trabajos de calidad de vida se proyectan líneas de investigación que relacionen ambos procesos en los contextos académicos.

Helder Ariel

El bombardeo de la villa de Guernica fue un acto bélico sin precedentes. La guerra...

Maris Kilk

  El origen de la creación en la cosmovisión maya Se trata de palabras antiguas,...

Cruz García Lirios Javier Carreón Guillén María Luisa Quintero Soto

Contrast of a model for determining the personality management Cruz García Lirios[1], Javier Carreón Guillén[2],...

Alicia Bailón Bravo

El colonialismo moderno es una historia que comienza hace más de quinientos años. El colonialismo...

Laurentino Lucas Campo

Por Laurentino Lucas Campo[1] Resumen La ideología colonialista ha creado un imaginario que concibe a...

Alicia Bailón Bravo

¿Desde cuándo los pueblos indígenas de América dejaron de ser constructores de historias y se...

Edith Vargas Jiménez

      La obra artística de Violeta Parra (poesía, música, pintura y artesanía) tiene...

Cruz García Lirios

Por Cruz García Lirios. En el marco de la sociedad de la información y del conocimiento, los dispositivos y tecnologías digitales son factor de cambio social y ventajas competitivas, pero en la formación profesional existen barreras que inhiben la aceptación, adopción y uso intensivo de Internet. Se trata de un sistema de gestión más que de promoción del conocimiento, la innovación no sólo es resultado de la calidad de los procesos, sino de las relaciones de confianza y compromiso que se establecen al interior de los grupos colaborativos. En este sentido, el clima de relaciones, al igual que el clima de tareas, son factores esenciales en la conformación de un campo discursivo de poder. Por consiguiente, la formación de emprendedores se gesta desde la socialización primaria y se consolida en el aula con la interrelación de talentos, cuyos habitus marcan la diferencia con respecto al adiestramiento o la inducción de capitales humanos y sociales.

Ana Matías Rendón

En esas épocas de guerra, aún los indios acuden a pedir auxilio por injusticias cometidas...

Issa Alberto Corona Miranda

RESUMEN Existen numerosas investigaciones en torno a los rituales y conjuros agrícolas nahuas; generalmente desde...

Ana Matías Rendón

“La verdad se va definiendo, buscadla…” Justo sierra     Las élites bien enriquecidas y...

Moisés Torres López

Existen muchas formas de entender lo  que representa una familia. Coloquialmente hablando, una familia, es...

Moisés Torres López

Hablar del “Padre” para el psicoanálisis, implica pensar no en un hombre ni una mujer,...